Gaya Belajar Siswa dan Gaya Mengajar Guru Bahasa Inggris SMP dan SMA di Kabupaten Tulang Bawang Lampung

"Buku GAYA BELAJAR SISWA DAN GAYA MENGAJAR GURU BAHASA INGGRIS SMP DAN SMA DI KABUPATEN TULANG BAWANG LAMPUNG ditulis dan dicetak untuk memenuhi kebutuhan dosen dan mahasiswa terhadap hasil penelitian yang terkait dengan pendidikan dan pengajaran di dunia perguruan tinggi. Buku ini awalnya merupakan rangkuman penelitian yang dilaksanakan di Kabupaten Tulang Bawang Lampung yang kemudian dikembangkan oleh penulis menjadi buku. Tujuan umum penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi dan mengklasifikasikan gaya belajar bahasa Inggris siswa di Kabupaten Tulang Bawang dan gaya mengajar guru Bahasa Inggris di Kabupaten Tulang Bawang. Buku ini disusun dalam 6 (enam) bab terdiri dari Bab I Pendahuluan, Bab II Gambaran umum wilayah kajian, Bab III Kajian Pustaka terhadap gaya belajar, Bab IV Pelaksanaan Pekerjaan, Bab V Analisis Hasil Penelitian, dan Bab VI Kesimpulan dan saran.
Buku ini membahas peranan gaya belajar siswa dan gaya mengajar guru terhadap keberhasilan siswa belajar bahasa Inggris. Siswa yang dilibatkan dalam penelitian adalah siswa sekolah menengah pertama dan siswa sekolah menengah atas di kabupaten tersebut. Semoga dapat menambah kekayaan intelektual bagi jurusan dan program studi di masa yang akan datang.
"